القراءة بصوت عال تجعل الأطفال لائقين للمدرسة وللحياة

قراءة كتاب معًا هو طقوس صلبة ومحبوبة لكثير من الأسر. أظهرت دراسة جديدة أجرتها Stiftung Lesen مرة أخرى أن القراءة بصوت عالٍ ليست مريحة فحسب ، بل إنها إيجابية أيضًا لنمو الأطفال.

بالنسبة للدراسة ، تمت مقابلة 524 طفلاً تتراوح أعمارهم بين 8 و 12 عامًا وأولياء أمورهم - وكانت النتيجة الواضحة هي: القراءة تجعل الأطفال لائقين للمدرسة. قال 83 في المائة من الأطفال الذين تمت قراءتهم يوميًا إنهم "مغرمون جدًا بالذهاب إلى المدرسة". بالنسبة للأطفال الذين نادراً ما يقرؤون أو لم يسبق لهم القراءة ، تبلغ هذه النسبة 43 بالمائة فقط.

القراءة بصوت عالٍ هي أيضًا جيدة للصفوف: 70 في المائة من الأطفال حصلوا على درجة جيدة أو جيدة جدًا في اللغة الألمانية كموضوع عند قراءتهم لهم يوميًا.



الخلفية الاجتماعية لا يهم

من المثير للاهتمام بشكل خاص أن أهمية القراءة يمكن إثباتها بشكل مستقل عن الخلفية التعليمية للأسر. وقال سيمون إيميج ، مدير الدراسة: "القراءة بصوت عال كل يوم تساعد الأطفال في نموهم حتى لو لم يكن آباؤهم حاصلين على شهادة الدراسة الثانوية وشهادة جامعية ، يجب على كل أب وأم الاستفادة من هذه الفرصة للترويج لطفلهما".

إن القراءة بصوت عال أمر جيد بالنسبة إلى احترام الذات والشعور بالعدالة

لكن القراءة لها تأثير إيجابي ليس فقط على الأداء المدرسي ، ولكن أيضًا على تنمية الشخصية. وهكذا ، يتم وصف الأطفال الذين تم قراءتهم بانتظام على أنهم أكثر مرحًا وثقة بالنفس من الأطفال الذين نادراً ما لم يسبق لهم القراءة (93٪ و 75٪ مقابل 59٪ و 44٪ على التوالي).

يقول أنتجي نويباور ، رئيس مجلس التعليم في مؤسسة دويتشه بان للمؤسسة: "هؤلاء الأطفال يمسكون بالنشاط ، ولديهم الفرصة للتطور إلى شخصيات قوية ، وهم أكثر استعدادًا لتحمل المسؤولية في حياتهم المهنية اللاحقة وللترويج للأشياء بشكل خلاق". الذين شاركوا في بدء الدراسة.



القراءة بصوت عالٍ لا تقوي الأطفال أنفسهم فحسب ، بل تقوي أيضًا العلاقات الاجتماعية التي يعيشون فيها. من المحتمل أن يدمج الأطفال الذين تمت قراءتهم بانتظام الآخرين أكثر من الأطفال الذين نادراً ما يقرؤون أو لا يقرأون أبدًا (40 مقابل 17 بالمائة).

بالإضافة إلى ذلك ، وفقًا لأمهاتهم ، 85٪ من الأطفال الذين تمت قراءتهم يوميًا لديهم شعور واضح بالعدالة ، مقابل 40٪ من الأطفال الآخرين.

جميع الأسباب الجيدة لالتقاط الكتاب مرة أخرى الليلة! إذا كنت لا تزال بحاجة إلى اقتراحات: فنحن نقدم لك كتبنا المفضلة لقراءة بصوت عالٍ هنا.

The Lecture Study هو مشروع مشترك بين Stiftung Lesen ، والصحيفة الأسبوعية DIE ZEIT و Deutsche Bahn Stiftung gGmbH ، وهي تُعقد سنويًا منذ عام 2007. المزيد عن www.stiftunglesen.de.

Halka 15 Bölüm (قد 2024).



المدرسة ، دويتشه بان ، داي زيت